一、局党委创建党建工作示范点方案及总结材料
局党委创建党建工作示范点方案及总结材料 创建党建工作示范点实施方案 为加强和改进我局党的建设，落实全面从严治党要求，充分发挥先进优秀的典型示范作用，局党委决定，在直属各单位党组织中开展创建党建工作示范点活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，纵深推进全面从严治党，以推进创先争优为抓手，认真挖掘、培育一批硬件过硬、软件规范、特色鲜明、成效显著、具有较强示范作用的党建工作示范点，以规范促示范，以示范带全面，促进我局党建再上台阶、走在前头，为企业改革发展提供坚强有力的思想、组织和作风保证。
二、创建内容
各单位党组织要按照党建工作部署，落实管党治党责任，规范化建设党建工作示范点，重点围绕争创“五好”党组织、“五带头”党员为主要内容的创建活动。
(一)示范点党组织要率先做到“五个好”
1.领导班子好。领导班子带头贯彻从严治党任务，主要领导重视抓党建，主体责任明确，带头落实党和国家的方针政策，不断提高学习能力，提高领导科学发展能力，提升政策解读实事领悟能力，发扬党内民主，带领党员群众圆满完成各项任务，成为党组织的坚强领导;领导班子成员个人重品行、作表率、业务精、评价高，心态平稳，爱岗敬业，团结同志，务实高效，成为领导班子的中坚力量;班子成员带头廉洁自律、自觉遵守“八项规定”精神，讲“三严三实”，践行“两学一做”，没有违纪违法现象，没有年度考核不合格人员。
2.队伍建设好。党组织队伍讲政治、讲规矩，干事创业精神足，党员素质高，能在各自岗位、工作和学习中充分发挥先锋模范作用，体现先进性。
3.工作机制好。各项 规章制度 健全(上墙、成册)，有完善的工作运行机制，有完整的党员学习教育管理监督机制，有科学的议事决策机制，能按制度办事，按机制落实，工作运行顺畅有序。
4.工作业绩好。各项工作成绩显著，党组织围绕中心、服务大局、成效明显，能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾，有机结合，相互促进。
5.群众评价好。服务基层、服务群众意识强，党群干群关系密切，有威信，形象好，民主评议政风行风及群众满意度测评总体情况好。
(二)示范点党员要模范做到“五带头”
1.带头学习提高。党员深入学习党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神，积极践行“两学一做”，不断提高理论指导实践工作的能力;自觉加强业务能力学习，不断拓宽学xxx台、交流渠道，努力充实自身的文化素养，提高业务能力，成为本职工作的行家里手。
2.带头争创佳绩。践行社会主义核心价值观，党员干部拥有积极心态，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，在平凡中争创佳绩。
3.带头服务群众。自觉加强文明礼仪学习，不断提升服务意识和水平，做到亮明身份，践行承诺，主动接受各类监督和履行党员义务，积极投身社会公益事业和志愿服务活动;认真履行职责，服从组织，团结同志，积极为群众解难题、办实事。
4.带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律、法律法规和各项规章制度，不断提高法律意识;规范言行，抵制各类不良诱惑，做到不违纪违法，不传播不良信息，不信谣传谣，远离“黄、赌、毒”及邪教组织，切实提高防范意识，廉洁自律，树党员形象，敢于同不良风气，违纪违法行为做斗争。
5.带头弘扬正气。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，促进全面健康和谐发展;自觉学习中国传统文化，积淀精髓，传承文化，推动文明，树新风、扬正气。
三、方法步骤
(一)申报。2020年7月至9月，各单位党组织根据《创 建党 建工作示范点量化评分表》，认真开展自我检查、自我完善，打造硬件、升级软件，在此基础上，采取自荐、推荐等方法，填报申报表，于9 月底前向组织部申报。
(二)验收。2020年10月至11月，局党委组成考评组，根据各单位申报材料，结合落实党建主体责任及做好日常工作情况，按照创建标准，采取听(听情况介绍)、看(实地察看)、议(座谈评议)、访(个别访谈)等方式，对申报单位进行评估。
(三)评定。2020年12月，根据评估情况，对示范点创建情况进行量化考核、综合评定，对达到目标要求的创建单位将在一定范围内公示，接受监督，然后由党委授予“党建工作示范点”牌匾，并通报表彰。
四、工作要求
(一)加强领导、落实责任。各单位党组织主要领导要高度重视，把开展创建党建示范点活动作为落实全面从严治党的重要抓手。党组织主要领导是创建活动的第一责任人，要亲自抓。
(二)制定方案、组织实施。党建示范点工作事关党建的整体推进和规范化建设，每个党组织都要参与进来，各单位党委、党总支可在所属党支部中选点进行。各单位党组织要结合实际制定方案，精心组织，稳步推进。
(三)积极申报、注重创新。各单位党组织要深入做好宣传发动工作，动员党员干部职工积极参与，要认真总结本单位党组织创建示范点活动工作成效，形成书面材料，于2020年9月31 日前将《创建党建工作示范点申报表》纸质版报组织部，并对照《创建党建工作示范点量化评分表》做好迎检准备。
(四)动态创建。创建示范点必须坚持标准，好中选优，示范点数量掌握在一定的范围内，涉及相关问题不得推先评优的按规定执行。示范点一年一考评，创建工作实行常态化制度化。
创建党建工作示范点情况总结 xx党支部管辖范围为办公室、xx部、xx部和xx部，上次换届选举时间为201x年x月，现有x名党员，包括1名支部书记和x名支委，党员人数占管辖员工数x%。由于工作扎实、作风优良，该支部连续两个季度在xx局党建党廉考核评价中排名第一，曾先后获得xx局先进基层党组织、标杆党支部等荣誉称号。
为将支部打造为标杆党支部，带动提高xx局党建整体工作水平，第一党支部多措并举、稳步推进，按照党组织标准化建设要求，从思想建设、组织建设和作风建设等方面着手，不断完善“硬件”、升级“软件”，促使党支部充分发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用。现将党建示范点创建情况总结如下：
一、夯实基础、规范管理，全面提升党建工作水平
(一)强化人员保障。按时进行换届选举，将熟悉党务工作的工会副主席选配为党支部书记，依规设置支委会，配齐配强党支部领导班子，组织支部委员参加党务工作者培训班，参与党务实操知识测试，提高党务工作胜任能力。
(二)强化阵地建设。按照有一间活动室、一面党旗、一套电教设备、一个支部信息栏、一个党务公开栏、一个荣誉展示平台的“六有”标准，推进党员活动室规范化建设，注重维护和充分利用活动室，为更好开展党内组织生活提供阵地保障，并努力将“党员活动室”升级为“党员之家”。
(三)夯实基础管理。严格按照规定程序和要求发展党员，推进“双培养”工作，努力把党员培养成骨干、把骨干发展成党员;统一党员记事簿，发放党员政治生日贺卡，建立支部微信工作站，进一步做好党务信息系统数据更新录入、党费收缴管理、党员组织关系排查整改、党组织和党员基本信息采集等工作;参照《党支部“三会一课”内容及记录模板》，安排专人按要求规范做好各项党建工作和活动记录，并定期整理支部档案资料，按类立卷归档。
二、履职尽责、注重实效，严抓党员队伍教育管理
(一)强化责任落实。支部班子成员自觉加强党建主业主责意识，认真履行“一岗双责”，每月召开支委会研究布置当月支部工作，支部书记每半年向局党委和支部党员进行述职，党委书记、纪委书记以及支委成员积极发挥表率作用，带头参加支部党内组织生活、带头落实党建工作目标任务。
(二)严肃组织生活。从严从实管党治党，认真落实“三会一课”、民主评议党员等工作制度，2018年以来，xx党支部先后组织开展了x次支委会、x次支部大会、x次党课辅导、x次专题组织生活会，进一步严肃党内组织生活，增强党组织生活的政治性、原则性、战斗性。
(三)推进“两学一做”学习教育常态化制度化。强化党员思想政治教育，组织党员制定个人自学计划，结合组织生活会进行述学评学;落实“一月一主题党日活动”要求，每季度制定并落实主题党日计划，先后组织开展了“我是党员走在前”、“做党员榜样树一面旗帜”等主题实践活动，促使党员牢固树立“四个意识”、努力做到“四个合格”。
三、融入中心、把握大局，发挥支部战斗堡垒作用
(一)助力精准扶贫。按照党支部联建工作要求，xx党支部在内与xx党支部、在外与挂钩帮扶的xx村党支部建立了支部联建关系，并每季度开展联建联学活动，自201x年x月签订联建协议以来，xx党支部累计到xx村党支部开展了x次联建活动;支部党员募集爱心捐款，向xx村的留守儿童赠送学习用品、体育器材和生活物品，为他们实现了x个“小心愿”;支部以“助力推动扶贫工作帮助xx村民脱贫致富”为题，实施基层党建“书记项目”，旨在通过党建帮扶为地方扶贫事业献一份力。
(二)促进群团工作。增强党员的宗旨意识和服务理念，联合工会、团总支部及相关部门，组织支部党员积极开展走访服务群众、安全知识宣传、法律知识进校园、挂钩帮扶社区孤寡老人等志愿服务活动，进一步巩固企业的良好形象。
(三)促进反腐倡廉工作。以廉洁教育月为契机，有效推进“四种形态”特别是“第一种形态”执行落地，支部书记围绕“个人廉洁自律情况和岗位潜在的廉洁风险”问题，与支部党员全面开展廉洁谈心谈话工作，进一步增强党员廉洁从业意识，筑牢思想道德防线。
四、结合实际、争先创优，打造支部党建文化特色
(一)丰富党内组织生活。在做好常规党员思想教育的基础上，进一步丰富和创新支部党内组织生活的内容形式，组织支部党员到基层单位体验一线工作，观看典型案例和专题教育片，参观红色教育基地，开展读书分享活动，激发党员的学习热情和动力，增强党内组织生活的趣味性和吸引力。
(二)活跃党员业余文化生活。组织支部党员积极参加荧光夜跑、文艺表演、职工运动会以及上级举办的各类职工征文、书法、绘画、摄影作品比赛等系列文化竞技活动，激发党员的干事创业热情。
(三)鼓励党员争创佳绩。加强思想引领，带领支部党员爱岗敬业、争先创优，在各自的岗位工作中发挥先锋模范作用，支部党员曾经获得过“先进党务工作者”“优秀共产党员”“党员示范岗”等不一而足的荣誉。
二、销售工作总结范文
销售工作总结应该包括以下内容：
1、工作内容的回顾
首先你要介绍一下你这段时间的主要工作内容，针对没想内容进行详细分析，在完成工作任务的过程中碰到了哪些问题，又是怎样解决这些问题，从中吸取到了什么经验，有待改进的地方有哪些。这一段是整个工作总结的重点，需要用较长的篇幅来写。
2、经验与不足
除了总结工作外，我们还需要总结一下这段时间我们的工作经验以及还有那些缺陷和不足，应该吸取到哪些教训。这一段内容是整个工作总结的灵魂与目的所在，需要好好的思索。
3、工作计划与以后的打算
这一段落根据单位对工作总结的要求，一般的单位都需要写这一部分。这里是对来年的展望，希望达到什么样的一个目的，同时也是为自己未来的工作定下一个发展方向，讲一下自己希望取得什么成绩，为以后的工作做好充分的准备。
三、廉洁家风活动总结
廉洁家风活动总结（精选6篇）
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，这段经历可以丰富我们的生活，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那要怎么写好活动总结呢？以下是我为大家收集的廉洁家风活动总结（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
廉洁家风活动总结1
“ 中国上下五千年，素有“礼仪之邦”之称，向来重视家风和家训，古人常说：“无规矩不成方圆”，于是家家之训形成家家之风，良好的家风，不仅是有形的模仿，更是无形的塑造。
当天下午，来自该校的24名参赛小选手围绕“家风家规家训”这个主题，分别演讲了《春风化雨话家风》、《家风，传承的力量》、《弘扬中华美德，传承良好家风》等以家训为题裁的文章。参赛选手围绕家族、父辈和自己的亲身经历，以饱满的热情，感人的事迹，朴实的语言，声情并茂地讲述了一个又一个感人的家风家训故事，赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。活动评选出一等奖 10名，二等奖 14名。该校负责人为获奖的小选手颁发凯发k8一触即发的荣誉证书并做活动总结发言。
据悉，此次杉溪学校开展家风家训系列活动，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，积极传播好家风家训。本次“家风家训伴我成长”主题活动的开展，也让全校师生进一步了解了家风家训的内涵，收到了良好的育人成效。
廉洁家风活动总结2
为大力倡导社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，根据潍坊市教育局相关文件精神，锦绣学校利用春节期间再次开展“优秀家风家训”征集活动，让同学们再一次潜移默化地接受“ 诚信 友善 勤俭 节约”等优秀家风家训的熏陶。孩子们回到家与家长一起挖掘自己的家风家训，共同回顾之余感受家风家训的'重要意义，形成良好的文化氛围。
春节期间，全校师生在学校德育处的倡导下，开展了“我的优秀家风家训”系列活动，各年级结合本年级学生实际，分别设计不同的家风家训征集方式：一二年级通过图文并茂的形式将“我的家风”和“优秀家风”小故事进行展示，这种形式契合了儿童的心理特点，孩子们在闲暇时间都愿意对小朋友讲讲自己家的温馨故事;三年级进行“我的家风”绘本设计，孩子们用简单的绘画展示自己的家风，每一划线条、每一笔色彩中都洋溢着盎然的童趣，让欣赏人忍俊不禁;四年级、六年级进行历史名家“优秀家风征集”，这些名人的家风让孩子们在震撼中回想自己的过往，在感动中修正自己以后的言行;五年级进行了“我的家风”征文活动，通过“我的家风家训”征文，孩子在了解家风家训的基础上抒写出自己对家风家训的认识，优美的语言中无不蕴含着真挚的情感。
学校还通过“国旗下讲话”，加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，积极倡导家庭、学校、社会三位一体教育网络，促进全校师生良好行为习惯养成教育;通过主题班队会的召开，引导学生从小事做起、从自身做起，发奋向上，做一个有道德的人，做一个守道德的参与者和践行者。班会课上，孩子们用自己稚嫩的语言讲述了自己理解的家风家训以及历史名家家风家训小故事。通过系列活动的开展，广大师生明确了当今社会我们需要的家风家训应该是体现尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、诚信友善的，有了良好的家风，整个社会才会更加和谐。
开学后，德育处对各年级“我的家风家训”活动情况进行汇总，整理了部分优秀作品，并对各年级展现出的优秀学生及家长进行表扬，优秀作品进行展示，获得良好的教育效果。
廉洁家风活动总结3
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承文明家风家训，落实在全县中小学中开展好家风好家训，营造注重家庭、注重家教、注重家风的氛围，现将我校开展的实践活动总结如下：
一、本年度活动征集的“好家风、好家训”作品紧紧围绕活动主题，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。有的是代代相传的家风家训家规，有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，或是家庭对孩子的期待和希望等。内容健康、语言精练、内涵丰富。有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。
二、家风是一个家庭或一个家族的家文化。好家风对好学风起着重要的促进作用。开展手抄报展评活动，让同学们在传承家风之时，更好地把优良家风发扬到学习生活中，营造“明理、崇德”的学习氛围，形成“正言、正行”的育人环境。
三、讲自己的家庭故事，晒自己的家庭生活。一张张照片记录一家人相聚时最幸福的画面，更让人感动的是照片背后的温暖故事。家长向孩子讲述自己的家风家训，补拍全家福，将这份爱传承下去。
通过本次活动，有效引导广大同学从优秀家风家训中汲取培育道德的养分。许多同学一致表示：今后将用实际行动践行家风家训。
廉洁家风活动总结4
“在生活中，我们要学会谦让，尊老爱幼。”“乘车时，我们要学会排队礼让。”“在学校，我们要爱护小同学，积极帮助他们……”2月27日在开学第一课上，市第二十中学课堂上传出了同学们听完校长、老师和家长代表讲完家教故事后的感受。这是学校开展“感受亲情，传承家风”开学第一课主题活动的一个场景。
在悦耳动听的歌声中，开学第一课拉开了序幕。充满温情的歌声在孩子们的心中流淌，校园里，一颗颗敬老爱亲的种子伴着歌声萌芽。
随后，校长、教师以及家长代表分别为孩子们讲述家风家训故事，孩子们认真听，仔细记，听后都深受感动。在随后的互动环节，他们都踊跃举手发言，导出了心中的感受，也讲起了有关诚信、友善、孝顺、节俭的小故事，使在场同学都深受教育。
“为大力弘扬中华民族传统文化，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用，学校开展了此次‘感受亲情，传承家风’主题活动。”校长刘彦发告诉记者，学校为了在师生中培育和践行社会主义核心价值观，以开展家风家训活动为契机，开学第一课精心设计了丰富多彩、生动活泼、寓教于乐的促成长教育实践活动，除了为学生讲家风故事外，还以主题班会、读书活动等方式，充分利用学校微信平台、qq群等平台和媒体，开展家风家训教育，并将此项活动常态化，用真实生动的事例引导学生了解、继承与弘扬中华民族传统美德。
廉洁家风活动 总结 5
为进一步推进“传承好家训，培育好家风”活动的开展，深入挖掘丰富的文化资源，创设群众喜闻乐见的宣传活动方式，释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因，以家风带民风、以民风促社风，推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。现将活动开展情况简单汇报如下：
一、加强 领导 ， 精心 组织
开展好这次“家风家训”活动，是贯彻落实市级文明单位创建的文件精神，努力开创我单位职工承优良传统的一项重要举措。为此，黄河北闸管理处高度重视，成立了由王绪彬任组长，尹萌任副组长，全体单位职工为成员的家风家训领导小组。我单位充分动员各班组各股室利用各种形式开展“家风家训”活动宣传，用群众喜闻乐见的形式开展这项工作，使这次活动开展得有声有色，成效显著。
二、重点突出，形式多样
为增强“家风家训”宣传工作的效果，使这项活动不流于形式，我单位从自身实际情况出发，精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强、群众乐于参与的一系列活动。一是做好宣传，分发宣传资料，我单位利用展板，自制书签，宣传画册作为载体宣传“传承好家风，培育好家训”，在职工中得到较好的评价。二是组织党员干部开展一次家风家训与党风政风座谈会，三是组织单位全体职工集中观看关于如何做好“家风家训”的视频，召开家风家训座谈会。
三、注重实效，立足长远。
下一阶段，我单位还将组织开展“我喜爱的家训”评议、传诵和展览活动，收集汇总具有文化内涵的家训，力争出一批精品力作;邀请县书法家书写家训条幅，赠送作者家庭，发挥家训的激励引导作用;以“传承好家训，建设好家风”为切入点，深化文明家庭创建、文明单位创建。
廉洁家风活动总结6
为大力弘扬中华传统美德和优秀文化，深化家庭道德建设，树立优良家风家训，教育引导广大干部群众讲道德、守规矩、重家风，引领时代文明新风，推动社会主义核心价值观落细落小落实，我县开展“传承好家训，培育好家风，建设好家庭”活动。
活动内容包括：“立家训，树家风”，努力形成户户立家训、人人传家风的良好局面;开展“好家风好家训”评选展示;组织“好家风好家训”进校园;利用道德讲堂、民生政策宣讲站等阵地，组织形式多样的“好家风故事会”;评选“最美家庭”;创建家风家训建设示范点。
活动从7月份开始将一直持续到年底。活动期间，各镇(街道)、教育部门要加强家风家训建设示范村、示范社区、示范学校创建工作，通过总结和推广好的工作经验，推动家风家训建设活动深入开展。
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