一、什么叫融合创新应用教学案例
融合创新教学案例意思是指教师将信息技术作为师生的教与学的认知工具，融于教与学的过程，且教学成效明显的教学活动案例。
融合创新应用教学案例，是指将体育融合创新的方法应用于教学中的课堂教学例子。要有成果意识：公开发表著作，核心期刊论文。要有框架意识：学与教的理论、国家文件（注意看顿号并列的部分）。如：布卢姆认知目标二维框架，solo。
《关于开展ipv6技术创新和融合应用试点工作的通知》，于2021年11月由中央网信办、国家发展改革委、工业和信息化部、教育部、科技部、公安部、财政部、住房和城乡建设部、水利部、中国人民银行、国务院国资委、国家广电总局联合印发。联合组织开展ipv6技术创新和融合应用试点工作，聚焦重点领域，优先方向和瓶颈问题，探索ipv6全链条、全业务、全场景部署和创新应用，以点促面，整体提升ipv6规模部署和应用水平。
二、什么叫融合创新应用教学案例？
融合创新应用教学案例是指将创新思维、现代信息技术和学科知识有机地结合起来，打造出具有实用性的教学案例。融合创新应用教学案例可以帮助学生更好地理解学科知识，并将其应用于实际场景中，培养学生解决实际问题的能力。融合创新应用教学案例的设计需要针对不同学科、不同年级和不同性别的学生，制定相应的教学方案，确保尽量达到最佳的教学效果。
融合创新应用教学案例可以分为实验教学案例和实践教学案例两种类型。实验教学案例主要是针对理论知识的讲解和实验操作，其重点在于科学实验的设计和操作，能够使学生更好地理解和掌握理论知识。实践教学案例则是以实际工作情境为背景，强调学生的实际操作能力。在实际操作中，学生需要运用已经学到的知识和技能，解决现实中的问题。
融合创新应用教学案例是一种高效的教学方式，它不仅有助于学生更好地理解学科知识，还能够培养学生的实际操作能力和创新思维。因此，教育机构和教师们应该积极倡导和实践融合创新应用教学案例，将其融入到教学中，为学生提供更好的教育体验。
三、融合创新应用教学案例是什么意思
将融合创新的方法应用于教学中的课堂教学例子。
融合创新是指将各种创新要素通过创造性的融合，使各创新要素之间互补匹配，从而使创新系统的整体功能发生质的飞跃，形成独特的不可复制、不可超越的创新能力和核心竞争力。
融合创新的内涵由6个维度构成，即“产品创新”、“服务创新”、“业务流程创新”、“业务模式创新”、“管理创新”以及“制度创新”。企业要以创新为基石，不断地开发新产品，通过使客户满意的服务，让产品真正被消费者认可。完善的业务模式和业务流程使整个体系达到最优的状态，不断更新管理和制度，适应政策与社会的变化，这样多维度的创新才是一个企业真正需要的创新。
